中职生心理健康状况分析及对策

• 作者: 李清凤 黄玮
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 心理健康 症状自评量表
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 分类号: G429
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

采用整体取样法,抽取福建省福清市某卫生学校学生,获得有效样本1233人.采用症状自评量表(SCL-90)进行测评,探讨不同年级中职生心理健康状况.结果表明:有20.11%的学生存在心理问题,强迫症状、焦虑、恐怖、精神病性因子得分较高,其他因子得分低于全国常模,其中躯体化、强迫症状、人际关系敏感、焦虑、恐怖、精神病性因子得分有显著性差异;一年级学生人际关系敏感、抑郁、敌对因子得分显著低于二年级学生.