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摘要:
我校“百草园”中种植着许多绿色植物。随着季节气温的变化,“百草园”会有不同的绿色植物的更替,始终保持着那份绿意盎然的生机和活力。我校充分利用“百草园”,不仅让学生参观、认识、学习植物,还巧妙地将“百草园”中的知识和书本上的知识相结合,让学生不再单纯地看着书上的图片,看着PPT上的动画,听着教师的口头介绍,而是走进“百草园”,去触摸、去发现,开展探究性学习。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用学校“百草园”开展探究性学习
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 探究性学习 学校 巧用 绿色植物 PPT 学生 知识 教师
年,卷(期) xdjxb_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 王煜旋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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探究性学习
学校
巧用
绿色植物
PPT
学生
知识
教师
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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