对情感教学在小学音乐课堂上的运用分析

• 作者: 曹珏 王蓉芳
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 情感教学 小学音乐 运用
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步与发展,我国教育事业发生了很大变革.小学音乐教育逐渐受到了教师与学生的重视.教师在进行小学音乐教育教学的过程中,必须要采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,让学生主动投身于音乐课堂中,从而来提高学生的学习效率.情感教学属于一种新兴的教学模式,能够有效活跃课堂气氛,将情感与音乐融入,以此来提升学生的学习质量.本文主要是对情感教学在小学音乐课堂上的运用进行研究,并且提出有效的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蓉芳	湖南吉首大学音乐舞蹈学院	3	2	1.0	1.0
2	曹珏		1	2	1.0	1.0