研究生课堂教学模式的研究与探索

• 作者: 彭喜元 彭宇 焉晓贞 罗清华
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: zgjsjy_2016,（4）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G643

摘要

课堂教学是研究生培养的重要环节,是实现理论学习到课题研究发展的桥梁阶段。因此采用多种教学方法结合的教学模式,以培养和提高学生学习和研究的能力,提高教学质量和教学满意度,是研究生课堂教学的关键。笔者以'现代时域测量'课程为平台,提出了'1+1'的研究生教学模式,并在实践教学中进行探索和研究。