信息技术与英语教学整合的学习尝试

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 教学整合 教学导向 新课程改革 教学优化 多媒体技术 课堂教学 信息化教学 应用效益 学科整合
• 年，卷（期）: zxsyy,（2）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

随着高科技的发展和当前信息化的广泛应用,我国也积极地推进了教育信息化。在推行新课程改革的英语教学中,倡导和探究信息技术和课程整合的教学模式很受欢迎。这种模式对于培养学生的信息技术素养,发展学生的创新和实践能力,养成终生学习的习惯有着十分重要的现实意义。运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教学过程和教学资源的设计、开展、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践是现代教育思想的主导。作为英语教师,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		20	19	2.0	4.0