关于批判性思维教学的若干问题

• 作者: 武宏志
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 批判性思维 论证逻辑 认识论信念发展阶段 批判性提问 批判性思维能力
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 40-47
• 页数: 8页
• 分类号: B804.1
• 字数: 9308字
• 语种: 中文

摘要

批判性思维教学在中国刚刚兴起。一些相关会议报告、讨论和现场教学反映出方方面面的不少问题。比如，对批判性思维的理解不足，忽视批判性思维所内蕴的评价标准，对论证逻辑理论缺乏基本的掌握。这些会严重影响批判性思维教学效果和持续推进的问题在其他国家也出现过，需要引起注意，及早解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武宏志		67	904	15.0	28.0