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摘要:
考级不仅有必要,而且很有必要。考级可以给琴童带来目标感、阶段感,如果考级通过了,还可以给孩子带来成就感。考级有利于增加琴童间的交流 很多琴童,特别是对于长时间上一对一个别授课的孩子,他们与其他学琴、教琴者缺少交流。没有交流,家长就很难了解自己孩子学琴的真实水平到底处在什么位置。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 考级,到底考还是不考?
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 教育
关键词 考级 琴童 成就感 孩子 交流 一对一 学琴 授课
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G40-014
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研究主题发展历程
节点文献
考级
琴童
成就感
孩子
交流
一对一
学琴
授课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
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