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摘要:
本科的教育跟研究生的教育是不一样的,研究生的教育侧重于专,而本科教育侧重于泛,其原因是本科教育过精不利于学生的发展,对于很多学生,他们很难知道以后自己的职业定位.目前高校很多学科在学生进校后进行分流,分成更细的专业,这样貌似更有利于就业,其实不然,从定位上来看,本科院校培养学生不仅仅是为了就业,更多的是培养学生的综合素养,扩宽学生的视野,提高学生的学习能力.
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文献信息
篇名 关于高校音乐制作专业课程设置问题的几点思考
来源期刊 艺术评鉴 学科
关键词 高校 音乐制作 专业设置
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 158,157
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田鑫 重庆邮电大学传媒艺术学院 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
音乐制作
专业设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导