如何提高骨科研究生的解剖临床应用能力

• 作者: 徐雪梅 李严斌 范伟杰
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 骨科学 硕士研究生 解剖学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 347-349
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201603032

摘要

针对目前骨科研究生解剖学知识缺乏及解剖知识与骨科临床脱节的问题，结合实践提出并实施了改革解剖学教学方法。这种教学方法需要骨科医师与骨科研究生、解剖教师的互动，通过提出临床问题、收集骨科手术视频及脊柱四肢解剖视频，结合 X 光片、CT、MRI 等骨科影像资料强化研究生学习临床解剖知识，从而将解剖与骨科有机联系在一起，使其临床能力得到显著提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范伟杰	南华大学附属第一医院骨科	45	193	6.0	12.0
2	李严斌	南华大学附属第一医院骨科	11	69	4.0	8.0
3	徐雪梅	南华大学附属第一医院骨科	7	11	2.0	3.0