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摘要:
影视作品作为一种艺术形式,不仅反映了人们的精神世界,同时也可以改变人们的精神世界。通过观影视、评影视、拍影视、编影视等途径,可让学校的行为习惯养成教育收到事半功倍的效果。
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良好习惯
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循序渐进
正面教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校园影视:助力好习惯养成
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 行为习惯 习惯养成 校园影视
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屠烈波 绍兴市上虞区谢塘镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为习惯
习惯养成
校园影视
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
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