农科院校《基础化学实验》教学方法的探索

• 作者: 张丽丽 王艳芳
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 基础化学实验 教学手段
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2861字
• 语种: 中文

摘要

为了提升农科院校学生的实验技能和综合素质，深化实验教学改革，笔者基于多年的《基础化学实验》教学实践，从实验内容与理论教材相呼应、充分做好准备工作以及做好预实验、在实验教学中多种教学手段并用、多媒体教学与传统教学相结合以及严格实验考核等五个方面阐述了提高基础化学实验教学的具体措施。进而达到提高学生实验技能，培养学生分析问题以及解决实际问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳芳	山东农业大学化学与材料科学学院	8	24	3.0	4.0
2	张丽丽	山东农业大学化学与材料科学学院	26	32	2.0	4.0