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摘要:
"教育需要人类意识和世界眼光",这是人大附中刘彭芝校长对如何加强素质教育、培育学生核心素养的深刻理解。 随着基础教育国际化的发展,人大附中积极探索融合中外精华的国际化教育体系,构建具有中国特色的国际化课程。在学校"一主线、三层次、五领域"的课程结构中,国际课程领域扮演着越来越重要的角色。
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文献信息
篇名 融合中外精华 探索国际化教育新路
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 国际化教育 课程领域 人类意识 世界眼光 课程结构 三层次 中国特色 高中课程 办学项目 国际课程
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G649.21
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研究主题发展历程
节点文献
国际化教育
课程领域
人类意识
世界眼光
课程结构
三层次
中国特色
高中课程
办学项目
国际课程
研究起点
研究来源
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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