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融合中外精华 探索国际化教育新路
融合中外精华 探索国际化教育新路
作者:
王淑燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际化教育
课程领域
人类意识
世界眼光
课程结构
三层次
中国特色
高中课程
办学项目
国际课程
摘要:
"教育需要人类意识和世界眼光",这是人大附中刘彭芝校长对如何加强素质教育、培育学生核心素养的深刻理解。 随着基础教育国际化的发展,人大附中积极探索融合中外精华的国际化教育体系,构建具有中国特色的国际化课程。在学校"一主线、三层次、五领域"的课程结构中,国际课程领域扮演着越来越重要的角色。
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篇名
融合中外精华 探索国际化教育新路
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未来教育家
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教育
关键词
国际化教育
课程领域
人类意识
世界眼光
课程结构
三层次
中国特色
高中课程
办学项目
国际课程
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G649.21
字数
语种
DOI
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国际化教育
课程领域
人类意识
世界眼光
课程结构
三层次
中国特色
高中课程
办学项目
国际课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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