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摘要:
进入21世纪以来,随着计算机、互联网与新媒体技术的高速发展,新媒体时代不期而至.新媒体时代的来临,不仅给我们带来了全新的传播技术、手段与媒介,而且还彻底改变了传统的传受关系,传者与受众合二为一,原先由新闻专业工作者垄断的新闻活动开始成为人们日常生活的一个组成部分.因此,当下新闻教育界如欲顺应新媒体时代之大潮,除了努力培养全媒型新闻人才外,还必须同时努力培养专家型新闻人才.事实上,国内外新闻教育界已经对新媒体时代专家型新闻人才培养问题有了比较深刻的认知,并提出了不少具有创新性的观点.不少新闻教育机构已经开始将此认知付诸于实践之中,取得了一些可资借鉴与参考的经验.
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文献信息
篇名 新媒体时代专家型新闻人才的认知与实践
来源期刊 新闻大学 学科 社会科学
关键词 新闻人才 专家型 新媒体时代
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 新闻传播学教育
研究方向 页码范围 135-139
页数 5页 分类号 G210
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新闻人才
专家型
新媒体时代
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻大学
月刊
1006-1460
31-1157/G2
大16开
上海市邯郸路440号复旦大学新闻学院内
1981
chi
出版文献量(篇)
2318
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