新课程背景下高中语文教学策略

• 作者: 周万喜
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 新课程背景 教学策略 语文课程改革 课堂教学效果 新课程标准 教学有效性 语文课堂
• 年，卷（期）: ywtdb_2016,（3）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新时期,伴随新课程标准的颁布与实施,如何有效提升高中语文课堂教学有效性,成为了语文界的热门话题。如何促进学生积极、主动、有效的学习,也成为高中语文课程改革的方向所在。新时期的高中语文课程改革也对教材进行了拓宽,并加大了语文同其他学科间的联系,促使语文课堂教学效果有提升。但是,因受地域、校情等相关因素影响,部分学校的语文教学效果并不理想。在新课程背景下如何开展有效的语文教学呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周万喜		11	2	1.0	1.0