幼儿早期自我认识的特点

• 作者: 李学翠
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 自我认识 自我中心 镜像自我
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

3～4岁(即小班阶段)是幼儿自我意识发展的初期阶段.在长期的幼儿园工作中我们发现,幼儿早期的自我认识有以下特点:“自我中心”意识较强,第二世界中的自己与第一世界相融合,“镜像自我”现象明显.上述关于幼儿早期自我认识的三个特点是相互作用、紧密联系在一起的,这三者之间的矛盾运动能够促进幼儿的自我认识一步步走向深入、全面.而在教育的过程中,我们更要根据幼儿早期的这些特点采用恰当的教育方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学翠	南京师范大学泰州学院	21	32	4.0	5.0