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摘要:
农村的普法教育一直是我国社会普法教育的薄弱环节,目前黑龙江省的农村普法教育还存在形式单一、缺乏针对性、人员难以组织、时空灵活性不强等问题.随着互联网和移动自媒体的普及,利用网络优势对农民进行普法教育,增强普法教育的针对性和时效性,丰富远程普法教育的形式和内容;开发和整合网络普法教育资源,提高其利用效率;同时要加强服务性和互动性,加强队伍建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 黑龙江农村远程普法教育新路径探索
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 政治法律
关键词 远程教育 远程普法教育 农村普法教育 针对性 时效性 资源整合 互动性 队伍建设
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 D728.8
字数 3709字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2016.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶凤祥 18 58 4.0 7.0
2 毛瑞 12 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
远程普法教育
农村普法教育
针对性
时效性
资源整合
互动性
队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导