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摘要:
针对制浆造纸专业英语课程教学效果不佳的问题,从教师与学生两个方面剖析了原因,然后提出了调整开课学期、增设化学专业英语课程、采用多媒体辅助教学、鼓励学生课外学习以及不断完善教材等解决对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 提高《制浆造纸专业英语》课程教学效果的对策
来源期刊 纸和造纸 学科 工学
关键词 制浆造纸 专业英语 教学改革 解决对策
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 行业教育
研究方向 页码范围 33-36
页数 分类号 TS7-4
字数 语种 中文
DOI 10.13472/j.ppm.2016.12.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高洪霞 四川理工学院生物工程学院 13 26 3.0 4.0
2 刘一山 四川理工学院生物工程学院 4 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
制浆造纸
专业英语
教学改革
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纸和造纸
双月刊
1001-6309
11-2709/TS
大16开
四川省都江堰市青城路451号
62-111
1982
chi
出版文献量(篇)
5867
总下载数(次)
2
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