作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师工作压力在各级教育领域普遍存在,高职物流管理专业教师也不例外。文章分析了高职物流管理教师压力的主要来源,如教学的压力、专业知识薄弱的压力、实践能力欠缺的压力、科研的压力等,并为了缓解高职物流管理专业教师的压力,针对上述问题提出了相应的对策。
推荐文章
加强高职物流管理专业实践教学
高职
物流管理
实践教学
实训基地
高职物流管理专业分层分类人才培养模式的研究
物流管理
分层分类
高职院校
人才培养模式
高职物流管理行为引导型教学探索与实践
高职教育
行为引导
物流管理
加强高职物流管理专业实践教学
高职
物流管理
实践教学
实训基地
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职物流管理专业教师压力归因与对策分析
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高等职业教育 物流管理专业 教师压力
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晶 25 39 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
物流管理专业
教师压力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
论文1v1指导