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摘要:
攀枝花作为一座移民城市,共有42个民族,所以攀枝花集成了多个名族的文化,让攀枝花成为一个多民族多文化的城市。这座全国唯一以花命名的城市拥有得天独厚的自然资源宝库,有着丰富的矿产、水利和农业资源。建筑与雕塑传承着民族与城市的灵魂与文化,而攀枝花这座拥有着多民族文化色彩的城市拥有着丰富的文化资源,现在我们想对攀枝花民族风情进行研究,设计和制作出具有代表性的雕花作品来展示和传承攀枝花独一无二的多民族风格,体现攀枝花这一座移民城市的历史变迁与其文化的交汇。
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中的语境创设策略
来源期刊 大东方 学科 工学
关键词 攀枝花 移民城市 多民族 民俗风情 木雕
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 TU984
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕桃仙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
攀枝花
移民城市
多民族
民俗风情
木雕
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
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