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第二语言教学中英语Mentor Text使用初探
第二语言教学中英语Mentor Text使用初探
作者:
陈媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MENTOR
TEXT
第二语言教学
标准
来源
摘要:
Mentortext的概念及使用借鉴于英语母语教学,在英语第二语言教学中芷一个崩韵术语。在中国,英语教学有mentortext的运用,但不系统,未能广泛成为常规做法。Mentortext在以汉语为母语教学背景下使用极其必要,mentortext的标准选择要符合教学大纲及学生惰‘感认知需求,它的获取途径和使用方法有多种。通过有效使用mentortext,中国学生的英语水平尤其是写作水平能得到长足的提高。
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篇名
第二语言教学中英语Mentor Text使用初探
来源期刊
江苏教育研究:理论(A版)
学科
教育
关键词
MENTOR
TEXT
第二语言教学
标准
来源
年,卷(期)
jsjyyj_2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-71
页数
4页
分类号
G633.4
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语种
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陈媛
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江苏教育研究
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号:
28-369 28-370 28-365
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6942
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30
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