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摘要:
读书,可以让人明白道理,可以让人越来越聪明,充满智慧,还能陶冶人的情操,做—个品德高尚的人。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”由此可见,阅读在小学生学习成长过程中的重要性。但由于家庭经济困难,家长意识薄弱,办学条件跟不上等不利因素的影响,农村小学生的课外阅读量严重不足。
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文献信息
篇名 谈农村小学生课外阅读兴趣的培养
来源期刊 重庆与世界:教师发展 学科 教育
关键词 农村小学生 课外阅读量 阅读兴趣 培养 人类进步 成长过程 经济困难 不利因素
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁智 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学生
课外阅读量
阅读兴趣
培养
人类进步
成长过程
经济困难
不利因素
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
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7
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