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摘要:
在信息科学技术迅速发展和普及的今天,对现代幼儿教育也提出了更新更高的要求。多媒体教学作为电化教育的主体,越来越发挥着日益显著的作用。多媒体课件以自己独特的优势,在教育教学中充当了重要的角色,一方面多媒体课件将文字、图片、声音、动画等多媒体组织起来,更具有动感和趣味性,能充分激发幼儿的学习兴趣;另一方面它又具有直观演示、人机互动、实时操作等多种形式,能充分发挥幼儿学习的主动性,提高教学效率。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在幼儿园一日活动中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 幼儿园教学 作用 思维
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
幼儿园教学
作用
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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