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摘要:
校企合作是我国现阶段教育制度改革的根本要求。目前,由于各级政府还未能发挥出主导和调节作用,导致校企合作的积极性不高,或者是合作过程中出现一系列有待解决的矛盾,使校企合作机制发展的进度受到了一定程度的阻碍。因此,一方面,政府要做好有效介入,发挥出应有的协调和监督作用;另一方面,各级立法部门还应该加强校企合作制度的立法工作,有效推动校企合作机制的发展,最终实现职业教育校企合作办学制度的可持续发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 职业教育 校企合作 政府有效介入 长效机制
年,卷(期) jyllysjxkb_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G719.21
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1 刘云 18 34 3.0 5.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
校企合作
政府有效介入
长效机制
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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