新形势下高校学生团队自主管理实现模式探索—以岭南师范学院为例

• 作者: 吕利珊 唐洪浪 黄展
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 学生团队 自主管理 模式 探索
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 795-800
• 页数: 6页
• 分类号: G6

摘要

大学生团队是葆有生机、激情活力的学生组织,是高校活跃的分子,反映着高校的文化内涵和人文精神,良好的学生团队建设,对促进和谐校园建设、团队发展、学生成才有着积极的作用;发挥好学生团队作用,实现其自主管理能力,是学生团队健康发展的关键。通过文献资料法,针对高校学生团队自主管理的实现模式进行了深入研究和探索:从自上而下重视学生团队探寻自主管理模式的观念和意识;通过制定清晰、明确的团队终极目标;积极优良的团队文化传统;严明的团队管理制度;科学合理的人才选拔机制等四步走科学路径进而实现学生团队自主管理创新模式;以期为高校学生团队自主管理体系构建提供理论指导和经验借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕利珊	岭南师范学院数学与统计学院	11	9	2.0	2.0
2	唐洪浪	岭南师范学院数学与统计学院	2	1	1.0	1.0
3	黄展	岭南师范学院数学与统计学院	2	1	1.0	1.0