基础生物化学实验教学改革的探索与实践

• 作者: 周浩 张翠竹 张钧 李欣 李登文 段亚君 水雯箐 赵玉红 赵立青
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 生物学
• 关键词: 基础生物化学实验 非生物学专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 161-164,185
• 页数: 5页
• 分类号: Q5-33
• 字数: 7019字
• 语种: 中文

摘要

基础生物化学实验是面向本校药学、医学、环境科学和物理学等非生物学专业开设的基础性实验课程,具有上课人数多,学生理论和实验水平参差不齐,而课时却相对较少的特点.为了取得良好的实验教学效果,经过不断的努力探索和实践,通过优化实验教学内容、改进实验教学方式、构建双向评价体系和建立长效激励机制等方式,将夯实实验基本技能与提高学习能力有机的结合起来,突出了学生在学习中的主体地位,充分调动起师生在实验教学活动中的积极性,获得了实验教学效果的全面反馈,促进了实验教学的积极发展,为提高实验教学质量和培养实践型人才奠定了基础.