跟孔子学当老师

• 作者: 周勇
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 《论语》 老师 子学 微言大义 教师 解读 讲台
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

两千多年来，解读《论语》的人有许多，近来更是争谈《论语》，连“李鬼”们都争着要挤上讲台。但在这片喧嚣中，站在教师的立场来解读《论语》的依然不多，尤其是带着教师的喜怒哀乐走进《论语》的，更是微乎其微。让人觉得，与种种已被挖掘出来的“微言大义”相比，似乎教师的喜怒哀乐不在《论语》之中。