议论文写作教学中素材解读的几种训练方法

• 作者: 毛克生
• 来源期刊: 教学月刊·中学版（语文教学）
• 关键词: 议论文写作教学 素材解读 训练方法
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科团队:浙江省高中语文任富强名师网络工作室
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 字数: 3499字
• 语种: 中文

摘要

在议论文教学中,素材解读的价值在于实现学生与材料的交流,以提高学生的思想认知,使其能熟练运用素材.学生对素材的解读往往是随意的、不到位的,缺乏主动的把握,易缺乏辩证思维而有失偏颇.要解决这些问题,可采用概念的新阐释、角度的博视野、问题的多思辨、事理的再判断等几种方法进行训练.