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摘要:
几何画板是一种非常典型的教学工具,同时也是学生数学学习的有效学习工具,发挥着非常重要的作用.几何画板的使用,可以通过动态教学演示功能的使用,转变抽象数学概念以及数学知识,促使其被形象地展示给学生,这样一来就可以促使学生充分参与教学,并且成为学习的主人翁.本文就此探讨几何画板在高中数学课堂教学中的运用.
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几何画板
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应用
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文献信息
篇名 几何画板在高中数学教学中运用探析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中数学教学 几何画板 数学课堂教学 学习工具 教学工具 数学学习 教学演示 数学知识
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.6
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1 陈鑫 19 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
几何画板
数学课堂教学
学习工具
教学工具
数学学习
教学演示
数学知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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