小学语文主体参与型课堂教学模式

• 作者: 刘淑萍
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 主体性 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课堂教学主体参与型教学模式构建,不仅需要教师进行教学改革,转变教学观念,还要引导学生积极地参与到教学活动中,激活学生主体学习意识,形成重要学力.多元设计、合作探究、练习拓展,从不同角度形成教学突破,逐步构建参与型课堂教学模式.