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摘要:
亲子活动是由幼儿园创造一定条件,以亲缘关系为基础,以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式。《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长理解,支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。”有效开展亲子活动,不仅可以增强教师自身的教育素养,提升家长的育儿理念与水平。
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文献信息
篇名 浅谈亲子活动的问题与解决策略
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 亲子活动 决策 合作伙伴 幼儿园 亲缘关系 教育方式 《纲要》 主动参与
年,卷(期) yjbl_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
亲子活动
决策
合作伙伴
幼儿园
亲缘关系
教育方式
《纲要》
主动参与
研究起点
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