浅谈亲子活动的问题与解决策略

• 作者: 胡春婷
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子活动 决策 合作伙伴 幼儿园 亲缘关系 教育方式 《纲要》 主动参与
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

亲子活动是由幼儿园创造一定条件，以亲缘关系为基础，以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式。《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长理解，支持和主动参与，并积极帮助家长提高教育能力。”有效开展亲子活动，不仅可以增强教师自身的教育素养，提升家长的育儿理念与水平。