职业院校实施翻转课堂的适用效能与条件分析

• 作者: 王涛 王茹春
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 翻转课堂 教师素养 多媒体 学生发展
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.04.005

摘要

翻转课堂近年来备受关注.它不仅大幅度提高了课堂效率、改革了课堂教学结构,更有助于促进学生发展;但它对教学硬件和教师、学生的素质也都提出了较高要求.翻转课堂的潜力有待挖掘.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茹春		8	7	1.0	1.0
2	王涛		24	58	3.0	7.0