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摘要:
为了克服教学优化(TLBO)算法容易早熟,解精度低的弱点,提出一种具有教师自学和学生选择学习的改进教学优化算法.在每次迭代过程中教师个体首先通过反向学习(OBL),实现教师的自我提高,加强优秀个体周围邻域的搜索,引导算法向包含全局最优的解空间逼近,保证算法具有较好的平衡和探索能力.学生个体通过随机执行反向学习进行自学习,同时亦向教师个体进行学习,计算两种学习方法后的状态相对教师个体的突跳概率,并以此概率为基础进行轮盘赌产生子个体.通过在多个标准测试函数上的实验仿真并与相关的算法对比,结果表明所提出的改进算法具有更高的收敛速度和收敛精度.
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文献信息
篇名 具有自学机制和退火选择的教学优化算法
来源期刊 计算机工程与科学 学科 工学
关键词 教学优化 早熟 自学 反向学习 模拟退火
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 人工智能
研究方向 页码范围 706-712
页数 7页 分类号 TP301.6
字数 5748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.04.014
五维指标
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教学优化
早熟
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期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
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