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工匠精神引导下对职业教育实践性课程的思考
工匠精神引导下对职业教育实践性课程的思考
作者:
单侠芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
工匠精神
实践教学
摘要:
企业产品的质量和安全,与生产设计人员的职业道德素养和职业技能水平密切相关。职业学校旨在为国家培养高素质技能型人才,从职业学校毕业的学子大部分直接参与了企业产品的生产和设计,本文阐述了在工匠精神引导下对职业学校实践性课程教学的思考。
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文献信息
篇名
工匠精神引导下对职业教育实践性课程的思考
来源期刊
劳动保障世界
学科
关键词
职业教育
工匠精神
实践教学
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
[职业规划]
研究方向
页码范围
30-30
页数
1页
分类号
字数
1979字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
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主办单位:
吉林省人力资源和社会保障宣传中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-7243
CN:
22-1354/F
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
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