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摘要:
幼儿艺术教育作为培养幼儿综合素质的重要环节,越来越受到家长、学校和社会的重视.幼儿学习舞蹈,不仅能够提高身体素质,增强学生的信心,还能够开发幼儿的智力水平,对幼儿艺术能力的培养也有着十分重要的作用.教师在其中发挥了重要性,教师的教学水平直接关系到幼儿舞蹈学习的效果.幼师作为培养师范学生的重要高校,必须注重对学生教育教学能力的培养.所以,幼师舞蹈课在教学过程中不仅要传授给学生舞蹈技能和舞蹈知识,还要注重对学生舞蹈教学实际能力的培养,以此保证师范生在从事教育事业后能够具备胜任舞蹈教师的能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼师舞蹈课教学实践研究之我见
来源期刊 南风 学科
关键词 幼师舞蹈 注重 教学能力
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 文艺生活
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹蓓 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼师舞蹈
注重
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
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8
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