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摘要:
随着互联网的发展,IPv4暴露的缺陷越来越多,网络正在向着IPv6平稳的推进.高校在国家的大力支持下,积极完成校园网的改造升级,成为互联网的先锋.主要利用网络分析方法挖掘了IPv6在高校教学中的应用情况,包括各个高校的关注程度、发表论文数目、以及关注热点的分析与变化等.通过分析,能够对目前高校中研究IPv6教学的现状有清楚地了解,为下一步的计划开展提供参考.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 IPv6在教学中的研究进展
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 IPv6 教学 校园网 网络分析
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 综论
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G420
字数 4099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林鸿飞 大连理工大学计算机科学与技术学院 214 3759 31.0 55.0
2 韩敏 大连理工大学控制科学与工程学院 200 2311 23.0 33.0
3 许侃 大连理工大学计算机科学与技术学院 29 110 6.0 9.0
4 高山 大连理工大学网络与信息化中心 12 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (190)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1965(1)
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2016(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
IPv6
教学
校园网
网络分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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