注重知识运用 构建高效课堂

• 作者: 陈斌
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科学教育 高效课堂 应用知识
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: N4

摘要

科学教育应充分体现STS教育，注重科学课程学习中知识性与人文性相结合。注重加强教学内容与学生的生活实际和社会发展的密切联系；在学习科学知识与技能的同时，强化学生对科学本身的理解和科学态度价值观的形成。从而不断提高他们正确处理科学技术与社会，与每个家庭关系的综合能力，实现科学课堂的真正高效与价值。

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1	陈斌		2	0	0.0	0.0