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摘要:
宝兴县是经历两次地震的重灾区,基础教育的硬件设施受到极大破坏。灾后通过建、管、用、培等方式,在地震灾区学校迅速恢复的同时,大力推动和加强学校信息化建设,以适应基础教育对信息化软硬件环境的要求。
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文献信息
篇名 地震灾区学校推动教育信息化发展初探
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 教育信息化 实验仪器 信息技术设备
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 「装备管理」 -- 工作研讨
研究方向 页码范围 26-26,27
页数 2页 分类号 G434
字数 2442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.21.026
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1 杜定勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
实验仪器
信息技术设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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18
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