碎片化语境下的经典重拾——浅论高中语文教学中的经典教学

• 作者: 杨欣
• 来源期刊: 资治文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 碎片化阅读 经典重拾 深层阅读
• 年，卷（期）: zzwz_2016,（1）
• 页码范围: 141-141,145
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨欣		1	0	0.0	0.0