关于互换性与测量技术基础课程教学的几点思考

• 作者: 李桂明
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学内容 教学方法 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G724.82
• 字数: 3959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.04.002

摘要

针对上海开放大学机电一体化技术专业的培养目标和教学大纲要求,结合开放教育教学实践,通过具体实例阐述互换性与测量技术基础课程的地位、教学内容的选择、教学计划的安排、难点内容的处理及教学方法的运用,并进一步提出教学改进的思路.