新课标下利用多媒体提升特殊教育语文课堂效率

• 作者: 白兰
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 特殊教育 多媒体 课堂效率 智障学生
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1756字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推进,应用多媒体技术辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段.多媒体作为重要的教学手段进入培智语文课堂,显示了它明显的优势,它集图形、文字、声音、动画于一体,它的有效运用,能够很好地激发智障学生学习兴趣,加深智障学生对知识的理解,提高智障学生学习效率,培养智障学生语文素养和实践能力.