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摘要:
大学生是民族的希望,其价值观引领着未来社会人们的精神风貌,关乎国家、民族的道路抉择;其价值观教育应以教育对象为本。当前,大学生价值观教育在踯躅前行中取得骄人成绩的同时,也存在一定的不足。其中的教育导向性困惑,应该从大学生价值观教育的初衷加以澄清。
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价值观
现状
教育对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生价值观教育历史述评与现实启迪
来源期刊 才智 学科
关键词 价值观教育 价值导向 现实启迪
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 3749字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春立 25 95 4.0 9.0
2 王雯雯 3 0 0.0 0.0
3 田枫 1 0 0.0 0.0
4 丁晓雪 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
价值观教育
价值导向
现实启迪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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