让我的数学课“活”起来

• 作者: 杨朝勇
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课 “活” 中学数学教师 学习积极性 学习方法 教学成绩 创新能力 创新意识
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

我是一名普通的农村中学数学教师，我所在的学校是一个苗族聚居的地区。在我的数学课上，看着同学们死气沉沉的面容，我曾痛苦万分，苦于同学们那张稚嫩的脸上所呈现出的无奈，苦于我无法找到适合同学们的学习方法，苦于教学成绩迟迟不能提高。众所周知，提高学生的素质、培养学生的创新意识和创新能力，是每位老师所面临的最棘手的问题。然而，怎样才能解决这些问题呢？我认为，首先要能够提高同学们的学习积极性，因为兴趣是最好的老师嘛。