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摘要:
心理健康教育实验中心以学生为本,培养学生优秀心理素质,满足学生成长心理需求,促进学生个性发展,健全学生人格,提高学生创新能力为教学理念,探索利用前沿心理学理论、计算机网络等现代化手段,突破原有心理健康教育的单一谈话咨询模式,建立3个层次的实验实践训练体系,有效的提升了大学生的心理素质.文章结合西南交大心理健康教育实验教学示范中心建设的实践,总结建设心理教育示范中心的建设理念、建设思路、实训体系探索了心理健康教育的新途径.
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文献信息
篇名 心理健康教育实验教学示范中心建设与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 哲学
关键词 心理健康 实验教学 创新模式 心理咨询 危机干预
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实验教学示范中心建设
研究方向 页码范围 135-137,209
页数 4页 分类号 B841
字数 5234字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁维卫 西南交通大学心理研究与咨询中心 20 198 7.0 14.0
2 张涛 西南交通大学心理研究与咨询中心 26 271 7.0 16.0
3 徐建 西南交通大学心理研究与咨询中心 10 48 2.0 6.0
4 马岳德 西南交通大学心理研究与咨询中心 3 15 2.0 3.0
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1006-7167
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1982
chi
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