论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 新作文(中学作文教学研究)期刊 \
让作文慢下来——从"一个人跳楼了"谈描写的魅力
让作文慢下来——从"一个人跳楼了"谈描写的魅力
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
让课堂教学慢下来
新课程
改革
慢下来
质疑思考
让学生在小说鉴赏中得到多重滋养 ——《一个人需要多少土地》教学谈
导语激趣
复述课文
拓展延伸
从接受反应文论看书评《一个人格分裂的人》的翻译
<一个人格分裂的人>
接受反应文论
翻译技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 让作文慢下来——从"一个人跳楼了"谈描写的魅力 | ||
| 来源期刊 | 新作文（中学作文教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | 教学札记 |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文(中学作文教学研究)
主办单位：
新作文杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9433
CN：
14-1274/G
开本：
16开
出版地：
山西省太原市
邮发代号：
22-74
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
2086
总下载数（次）
2
总被引数（次）
230
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
新作文(中学作文教学研究)2022
新作文(中学作文教学研究)2021
新作文(中学作文教学研究)2020
新作文(中学作文教学研究)2019
新作文(中学作文教学研究)2018
新作文(中学作文教学研究)2017
新作文(中学作文教学研究)2016
新作文(中学作文教学研究)2015
新作文(中学作文教学研究)2014
新作文(中学作文教学研究)2013
新作文(中学作文教学研究)2016年第9期
新作文(中学作文教学研究)2016年第7期
新作文(中学作文教学研究)2016年第6期
新作文(中学作文教学研究)2016年第5期
新作文(中学作文教学研究)2016年第4期
新作文(中学作文教学研究)2016年第3期
新作文(中学作文教学研究)2016年第12期
新作文(中学作文教学研究)2016年第11期
新作文(中学作文教学研究)2016年第10期
新作文(中学作文教学研究)2016年第1期
