“森林生态学”课程实践教学改革的探讨——以北京林业大学林学专业综合实习为例

• 作者: 周志勇 康峰峰 李俊清 郑景明
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 实践教学 森林生态学 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 字数: 6001字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是把“森林生态学”理论教学成果转化为大学生实践技能的一种有效途径.以北京林业大学林学专业的综合实习为例,从增加实习指导书的时效性、提升实习基地的仪器设备保障、增强不同学科间实习内容的关联性、突出实习内容的科学问题、综合考核学生的实践学习成绩等几个方面,对“森林生态学”课程实践教学活动进行了改革,收到了良好的教学效果,极大地激发了学生开展实践学习的热情,强化了学生对“森林生态学”理论知识的理解与掌握,促进了林业教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康峰峰	北京林业大学林学院	74	2009	20.0	43.0
2	李俊清	北京林业大学林学院	195	3766	32.0	51.0
3	郑景明	北京林业大学林学院	39	649	13.0	24.0
4	周志勇	北京林业大学林学院	12	168	6.0	12.0