摘要:
目的 分析类风湿性关节炎患者心理状况、影响因素,通过开展对患者实施有计划、有目的的健康教育活动,使患者获得相关的疾病的知识、饮食指导、药物专业指导、心理指导、康复锻炼等知识.方法 由科室专科护士分别作为健康教育心理指导师,康复指导师、饮食指导师、药物指导师.“四师”组成专科护士健康教育小组,护士长为组长,选取110例类风湿性关节炎患者为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,观察组由专科护士给予综合护理干预,对照组给予常规护理干预,比较二组护理效果,分析其心理状况及相关影响因素.结果 护理前,二组患者SAS(Zung焦虑自评量表)评分与SDS(Zung抑郁自评量表)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SAS评分与SDS评分均显著低于对照组(P<0.05).且观察组关节疼痛评分、健康知识掌握程度评分、护理满意度评分均高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义.结论 专科护士给予类风湿性关节炎患者综合护理,达到了指导的目的,使患者了解并掌握类风湿性关节炎诱发因素及形成过程,改善其心理状况,使其在日常生活中养成健康的生活习惯,进行适当的运动,采取正确的家庭护理措施,建立科学的、健康的生活方式,可有效地减少类风湿性关节炎的复发,注重专科护士培养,提高护理质量,值得在临床上推广.