个性化健康教育对社区老人阿尔茨海默病知信行的影响

• 作者: 丁佐玲 张海燕 江晶晶 邱艳 钱维群
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 医学
• 关键词: 阿尔茨海默病 健康教育 知识 态度 行为
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 社区护理
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: R473.2
• 字数: 4044字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2016.01.025

摘要

目的 观察个性化健康教育干预对社区老人阿尔茨海默病知信行的影响.方法 按随机数字表将某社区320名社区老人分为对照组和观察组各160人,入组6个月,对照组不给予研究人员方面健康教育干预;观察组由个性化健康教育团队对其实施个性化健康教育干预,采用自行设计的社区阿尔茨海默病知信行评估问卷在入组前及入组6个月后对老人进行知识-态度-行为情况调查.结果 入组6个月后观察组社区老人知信行总分及对阿尔茨海默病知识的知晓率、态度和行为较入组前有明显提高,与对照组比较,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 个性化健康教育干预有利于社区老人阿尔茨海默病知信行的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕		46	105	6.0	7.0
2	丁佐玲		4	7	2.0	2.0
3	邱艳		3	9	2.0	3.0
4	钱维群		3	4	1.0	2.0
5	江晶晶		2	7	2.0	2.0