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摘要:
随着近几年经济和科技的快速发展,我国各个领域方面都有着极大的提升,小学生的教育也逐渐引起了众多家长和学校的关注。小学低段时期对于孩子来说,是自己刚离开父母和陌生人进行交流的第一阶段,在这一阶段不仅能够丰富人生,同时也能够极大促进其自身身心、行为习惯的全面发展。毫无疑问,行为习惯养成教育在小学低段时期占据着不可估量的作用,好的行为习惯养成能够使得孩子的未来事业发展更为的顺利。正如人们常言:“习惯从娃娃抓起”,基于此本文就行为习惯在小学低段的重要性,以及在此阶段学校、家长、教师应该如何应对行为习惯养成教育谈点自己的看法。
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中职生
养成教育
方法途径
内容分析
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文献信息
篇名 行为习惯养成教育在小学低段的重要作用
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 习惯 教育 小学 作用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G41
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1 魏涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习惯
教育
小学
作用
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
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乐山市市中区滨河路778号
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