任务驱动教学法在汽修专业中的实践与效果分析

• 作者: 涂小华
• 来源期刊: 经贸实践
• 关键词: 真空增压器 拆装 任务驱动教学法 实践与效果
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学法是建立在构建主义和情境学习理论基础上,体现行为导向教育理念的教学方法,将传授知识为主的传统教学转变为以完成任务驱动,职业体验和解决问题为主的多维互动式的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂小华		1	0	0.0	0.0