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摘要:
"牛顿第一定律"是牛顿三大运动定律的基石,它阐释了力与运动的关系,打破了维持千年的错误观点,由于其很好体现了物理学发展的历史性与逻辑性,因此本节内容在教学上具有重要意义,值得深入思考与设计!基于伽利略理想斜面演示仪的改进很好的呈现了摩擦力对小球运动高度的影响,有利于循序渐进的提问与思考,体现了基于教材内容的教学设计。
内容分析
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文献信息
篇名 基于创新实验的《牛顿第一定律》教学设计
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 牛顿第一定律 摩擦力 伽利略理想斜面演示仪
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.7
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1 潘通 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
牛顿第一定律
摩擦力
伽利略理想斜面演示仪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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